La "DER" - étape de Ndougle
La ligne de départ est installée à l'écolodge de Simal. Les concurrentes s'élancent droit devant pour faire demi-tour en longeant le fleuve. Elles s'engagent entre quelques maisons pour traverser la somptueuse zone des fromagers et suivre le petit chemin entre champs et palétuviers. Elles quittent cet environnement végétal pour arriver sur le tann. Là, elles suivent les marques de passage des charrettes entre les eucalyptus. Les kilomètres défilent dans ce qui fut des terres agricoles, rizières, en période d'hivernage, pour arriver à Dioffior et l'école Ndougle.
L'accueil est très émouvant puisque, voilà, c'est fini ! Des élèves de l'école élémentaire, habillées et maquillées selon les rites locaux, se bousculent pour avoir le plaisir de déposer autour du cou de chaque arrivante, la médaille en bois "Sénégazelle du Saloum 2025". Que d'émotion !!!
Côté course, Marion GUILLAUME arrive en première position, suivie de Sophie SAVARIAU, Anne DALLERAC et Mathilde BARBIER BRES arrivent respectivement en 3ème et 4ème position.
Nelly TOURILLON, en dernière position, aura bénéficié, tout au long de la semaine, d'applaudissements fournis de toute la Team.
La Direction de l'école et le Comité des Parents d'Elèves ont, comme chaque année, organisé un très bel accueil. Des remerciements chaleureux ont été adressés aux gazelles venues de loin pour contribuer à l'éducation des enfants.
Il est important de noter que nous sommes en période de fête de Pâques qui, bien que nous soyons en terres essentiellement musulmanes, est une fête importante pour les familles. Les élèves sont en vacances jusqu'à mardi prochain...ou débute une période d'examens... et pourtant, les responsables d'établissements, conjointement avec les parents ont tenu à s'organiser pour accueillir les participantes à la Sénégazelle. La distribution des dotations scolaires a, par conséquent, pu se faire normalement.
Le trajet du retour, de Dioffior à Simal, est effectué en charrettes.
Après-midi libre.
Cinquième et dernière étape - Classements
